Nombre de la asignatura: Fundamentos de Investigación
Clave de la asignatura: ACC-0906
SATCA1
: 2-2-4
Carrera: Todas las Carreras
Caracterización de la asignatura.
El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para
contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de
Educación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competencias
investigativas que se utilizarán para el aprendizaje conceptual, procedimental y
actitudinal contenidos en los planes de estudio de las carreras que oferta.
La formación de ingenieros en un mundo globalizado, exige dominio de
herramientas básicas de investigación para gestionar, aplicar y transformar
información a contextos complejos y plurales, cuya solución de problemáticas de
manera sustentable, es fundamental para la configuración de la sociedad del
conocimiento.
La investigación es una herramienta que habilita al ingeniero para conocer, analizar
y explicar la realidad, transformarla y descubrir áreas de oportunidad en los ámbitos
sociales en donde desarrollará su vida profesional y proponer soluciones
interdisciplinarias, holísticas y colaborativas con fundamento en las ciencias básicas
y de la ingeniería, la ética y la sustentabilidad.
Objetivo
Aplicar herramientas metodológicas de investigación en la elaboración de escritos
académicos, producto del desarrollo de la investigación documental en temáticas
de su área, que lo habiliten para ser autónomo en la adquisición y construcción de
conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.
Temas y Sub temas
1 Conceptos básicos de fundamentos de
investigación como proceso de
construcción social.
1.1. Relación hombre-conocimiento-realidad
1.1. Relación hombre-conocimiento-realidad
- 1.1.1.Concepto de realidad y conocimiento
- 1.1.2.Proceso de adquisición del conocimiento.
- 1.1.3.Tipos de conocimiento
1.2. Proceso de construcción de la ciencia
- 1.2.1.Definición y características de la ciencia.
- 1.2.2.Proceso de construcción
1.3. Clasificación de las ciencias
1.4. Métodos
- 1.4.1. Definición de método y técnica
- 1.4.2 .Tipos de métodos; No científicos lógicos y científicos
- 1.4.3. Características, etapas y reglas del método científico
1.5. La investigación y el investigador
- 1.5.1.Definición y características de la investigación
- 1.5.2.Características del investigador
- 1.5.3.Obstáculos de la investigación.
2. Herramientas de la comunicación oral
y escrita en la investigación
documental
3. Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual
3.1. Historia, desarrollo y estado actual de la Profesión
3.2. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social
3.3. Las prácticas predominantes y Emergentes de la profesión en el contexto local, nacional e internacional
4. Proceso de elaboración de una investigación documental
4.1. Fuentes de investigación documental
4.2. Instrumentos de Investigación documental.
4.3. Estructura de la investigación documental
4.4. Presentación del informe.
- 2.1. Distinción entre comunicación escrita y oral
- 2.2. Técnicas de redacción: coherencia, Concordancia
- 2.3. Normas y reglas ortográficas y de puntuación
- 2.4. Tipología de textos académicos como herramientas del conocimiento científico (monografía, ensayo, reseña, reporte, tesis, protocolo e informe de investigación).
3. Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual
3.1. Historia, desarrollo y estado actual de la Profesión
3.2. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social
3.3. Las prácticas predominantes y Emergentes de la profesión en el contexto local, nacional e internacional
4. Proceso de elaboración de una investigación documental
4.1. Fuentes de investigación documental
4.2. Instrumentos de Investigación documental.
4.3. Estructura de la investigación documental
- 4.3.1. Elección y delimitación del tema
- 4.3.2. Objetivos
- 4.3.3. Localización, selección y acopio de información de diferentes fuentes
- 4.3.4. Diseño del esquema de trabajo (temario tentativo)
- 4.3.5. Sistematización de información en los diversos tipos de fichas
- 4.3.6. Organización del fichero
- 4.3.7. Construcción lógica del aparato crítico (Uso de fuentes referenciales utilizadas como fundamento, citas textuales)
- 4.3.8. Elaboración del informe en borrador
- 4.3.9. Correcciones
4.4. Presentación del informe.
Fuentes de Información
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Fonseca, S. (2005). Comunicación oral, fundamentos y práctica estratégica, Pearson: México.
Forero, T. (2006). Cómo escribir correctamente y sin errores, Latinbooks: Uruguay.
Hernández, Sampieri Roberto. (2008). Fundamentos de metodología de la investigación, McGraw Hill: España.
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Maqueo, A. M. (2009). Redacción, Limusa: México.
Namakforoosh, M. (2008). Metodología de la investigación, Limusa: México.
Ocegueda, C.G (2007) Metodología de la Investigación. Métodos, técnicas y estructuración de trabajos académicos.
Pacheco, A. (2008). Metodología crítica de la investigación, Patria: México.
Schmelkes Corina y Nora Elizondo Schmelkes (2010) Manual para la presentación de anteproyectos e informes de investigación (tesis). Nueva York y Londres. Oxford University Press.
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Verderber, R. (2009). ¡Comunícate!, CENGAGE: México.
Vivaldi, G. (2009). Curso de redacción, teoría y práctica de la composición y del estilo, CENGAGE: México.
Zapatero, Juan Armando. (2010). Fundamentos de investigación para estudiantes de ingeniería, ABiCyT-Tercer Escalón: México.
